Desde múltiples fuentes analizaremos la compleja realidad que tiene la sociedad europea.
0) Veamos el siguiente video y luego leamos la letra. Anotemos las ideas disparadoras al modo «brain storming» que nos surgen.
Letra: Chambao – «Papeles mojados»
Miles de sombras
Cada noxa trae la marea
Navegan cargaos de ilusiones
Que en la orilla se quedan
Cada noxa trae la marea
Navegan cargaos de ilusiones
Que en la orilla se quedan
Historias del día al día
Historias de buena gente
Se juegan la vida candados
Con hambre y un frio que pela
Historias de buena gente
Se juegan la vida candados
Con hambre y un frio que pela
Ahogan sus penas con una
Cándela, ponte tu en su lugar
El miedo que en sus ojos refleja
La mar se eco a llorar
Cándela, ponte tu en su lugar
El miedo que en sus ojos refleja
La mar se eco a llorar
Muxos no llegan
Se hunden sus sueños
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Se hunden sus sueños
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Les recuerda la deriva
Desgarran el alma
Cala los huesos
El agua lo arrastra sin esperanza
Desgarran el alma
Cala los huesos
El agua lo arrastra sin esperanza
La impotencia en su garganta
Con sabor a sal
Una bocanada de aire
Les roba otra oportunidad
Con sabor a sal
Una bocanada de aire
Les roba otra oportunidad
Tanta injusticia me desespera
Ponte tú en su lugar
El miedo que sus ojos refleja
La mar se eso a llorar
Ponte tú en su lugar
El miedo que sus ojos refleja
La mar se eso a llorar
Muxos no llegan
Se hunden sus sueños
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Se hunden sus sueños
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
Papeles mojaos
Papeles sin dueño
1) Leamos un poco sobre la realidad de los inmigrantes africanos de la página 194.
2) Ver los siguientes videos:
3) Leer el siguiente artículo periodístico: https://elpais.com/elpais/2017/02/09/planeta_futuro/1486637052_546171.html
ACTIVIDAD: reflexionando en grupos redactar un diálogo imaginario entre dos personas, una que está a favor de que se abran las puertas de Europa a los inmigrantes y otra que se resiste. Fundamente las posturas de cada uno. Publiquen el diálogo como entrada en sus blogs.